关于推进课程思政教育案例和“课堂革命”典型案例建设工作的通知
发布人:教务处  发布时间:2022-10-12   浏览次数:227

根据教育部等九部门关于印发《职业教育提质培优行动计划(2020—2023年)的通知》(教职成〔2020〕7号),我校有10位教师申报课程思政教育案例,5位教师申报“课堂革命”典型案例,为保证项目顺利结项,请各项目负责人尽快完成视频拍摄,相关工作通知如下:

一、课程思政教育案例

(一)案例要求

1)案例要强化正确政治方向,有明确的课程思政教学目标,突出价值引领,具有较强的针对性、时效性、创新性、示范性和可推广性。

2)充分发挥课程的思政教育功能,提炼课程中蕴含的思政教育、文化基因和价值元素,构建课程知识点与社会主义核心价值观的映射关系,实现从专业知识点的讲解升华到教育引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观,确立知识传授、能力培养、价值塑造三位一体的课程目标。

3)体现“以学生发展为中心”的教育理念,案例设计完整规范,在教学理念、教学思路、内容形式、方法手段等方面积极创新,用学生喜闻乐见、润物细无声的方式开展思政教育,能为专业课思政教学的规范化建设和课程育人效果的提升提供参考借鉴。

(二)材料要求

1)文本材料:以一门课的整体课程思政设计为背景,包括课程教学目标、思政育人目标、思政育人案例设计、实施过程育人效果与反馈,字数5000字左右。案例要坚持原创性,不得侵犯他人知识产权。

2)视频材料要求:课程思政案例视频(有生上课,不需要全班学生出镜),时长10-15分钟;课程介绍视频10分钟。

二、“课堂革命”典型案例

(一)案例要求

1)符合国家教育方针、政策,遵循职业教育规律,体现“以学生为中心”的教育理念,与当前高职教育课堂教学改革方向一致。

2)解决的问题明确具有一定的普遍性问题解决思路清晰,解决方法有效、可行。

3)实施效果好,学生的学习积极性、学习效果等方面有明显的改善,教学质量有明显提升。

4)在教学理念、教学内容、方法、手段、过程、评价等某一或多个方面的改革有明显突破,创新性强,具有较高的推广应用价值。

5坚持原创性,不存在思想性、科学性和规范性问题,没有侵犯他人知识产权。

(二)材料要求

1)文本材料:包括案例概况、解决的问题、问题解决策略、实施效果、创新与示范、反思与改进,字数5000字以内。

2)视频材料要求:能反映“课堂革命”上课视频(有生上课,不需要全班学生出镜),时长10-15分钟;课程介绍视频10分钟。

三、其他要求

1.视频拍摄公司为合肥亚慕信息科技有限公司(联系人:刘涛 18895623152),请教师与公司联系商定拍摄时间和地点(校内、校外均可),尽量于年底前完成拍摄。

2.文本材料暂时不用提交,具体时间另行通知,教师可以提前准备。

 

附件:1.课程思政教案例(格式)

2.“课堂革命”典型案例(格式)

 

教务处

2022年1010


附件1

**课程思政教案例(格式)

一、课程教学目标

二、思政育人目标

三、思政育人案例设计

教学内容

思政要素切入点

育人目标

 

 

 

四、实施过程

五、育人效果与反馈

 

要求:字数控制在5000字以内,图片在15张以内。标题字体为宋体小二号字加粗字体为方正仿宋四号,首行缩进两字符,行间距固定值28磅。


附件2

**“课堂革命”典型案例(格式)

一、案例概况(500字左右)

二、解决的问题500字左右)

三、问题解决策略(思路、过程和做法等,2500字以内)

四、实施效果(500字左右)

五、创新与示范(500字左右)

六、反思与改进(500字左右)

 

要求字数控制在5000字以内,图片在15张以内。标题字体为宋体小二号字加粗字体为方正仿宋四号,首行缩进两字符,行间距固定值28磅。