各二级学院：

为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，加快建设中国特色现代职业教育体系，进一步促进和推动新时代技术技能人才培养质量提升，根据教育部职业院校中国特色学徒制教学指导委员会发布的《关于申报2023年度教育部职业院校中国特色学徒制教学指导委员会研究课题的通知》文件精神，学校将开展研究课题申报工作，现就有关事项通知如下：

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二十大精神，围绕职业教育现场工程师专项培养计划高质量推进过程中的热点和难点问题，不断推进理论创新、制度创新和实践创新，以理论研究指导实践，以实践经验检验理论，为推进职业教育现场工程师专项培养计划探索新理论、新思路、新对策。

二、选题要求

1.现场工程师的内涵与特征研究

2.现场工程师“1+N”人才培养标准体系研究（1通用+机械行业+信息通信和数字技术+汽车行业+航空行业）

3.现场工程师人才培养模式研究与实践

4.现场工程师专项培养计划的政策保障研究

5.现场工程师人才培养课程体系的研究与实践

6.现场工程师职业综合素质培养体系研究

7.现场工程师人才培养的双导师团队建设研究

8.现场工程师人才培养考核评价改革研究与实践

9.现场工程师人才培养校企合作机制研究与实践

10.现场工程师人才培养的国际比较研究

11.现场工程师贯通培养的协同机制研究

12.企业员工数字技能提升培训体系研究与实践

三、申报条件

申请人应为从事职业教育现场工程师专项培养计划相关工作的在编在岗企事业单位人员，能够作为项目主持人担负实质性研究工作。

四、申报材料提交

课题申报截止日期为2023年5月9日，逾期不再受理。各申请人将《学徒制教指委2023年度课题申报书》（见附件2，签字纸质版）交至教务处，并将《学徒制教指委2023年度课题申报汇总表》（见附件1）和申报书电子版发送至邮箱331684142@qq.com。

附件：学徒制申报材料.rar

教学指导委员会通知：

https://mp.weixin.qq.com/s/PG8MrApyq2pLjIGxnUUuQQ

                                  教务处

                                             2023年4月26日